节目预告-中考放榜了，再说教育的力量

　　人的一生之中，会面对三种不同的教育：家庭教育、学校教育和社会教育。这三种教育，时而冲突时而融合。在有上药神象支持，第一财经频道制作的《醇享人生》赋能教育说系列节目的录制现场，代表了这三种不同教育的三人进行了一场关于教育的讨论。

　　方亭，她既是主持人，也是两个孩子的母亲，她代表了家庭教育

　　黄莹，上海市青浦区协和双语学校执行校长，则代表了学校教育

　　柯金书，精锐教育集团副总裁，代表了社会教育

　　三个不同教育的代表，他们会擦出什么样的火花呢?

　　看不见的起跑线

　　“不能让孩子输在起跑线”，这是现在很多父母对于孩子未来发展的一种焦虑来源。

　　为了不让孩子输在起跑线，许多父母选择牺牲自己的休息时间，耗费巨额金钱给孩子去报各种培训班和补习班。对于大多数父母而言，他们是矛盾的。他们既希望孩子有快乐的童年，但是迫于就学的现实压力，又只能强迫自己、强迫孩子。VB纪录片《没有起跑线》请了香港艺人体验在香港虎爸虎妈的教育下，一个幼儿园小朋友的一天：他们不仅要连上两个幼儿园，还要在吃饭的时候背诵英文，为了节省时间，在公厕里换衣服，放学后要赶几节课外兴趣课。一天下来，香港艺人感慨：太可怕了，现在幼儿园学得是我们大学时候学得，那现在大学得学什么呢?香港的就学竞争有多激烈，连霍启刚和郭晶晶的儿子，也被媒体拍到被爸爸妈妈牵着去参加“幼升小”面试。相较香港，内地尤其是一线城市的就读竞争和香港相差无几，如上海，公民同招政策实施之后，迫使更多的家长只能更加“鸡血”。

　　对于这条看不见的起跑线，上海市青浦区协和双语学校执行校长黄莹有着她的见解：

　　“因为现在讲的不要让孩子输在起跑线上，基本上都是指的超前学习，这是非常不好的。见过太多的案例了，在幼儿园前给孩子报了很多的学习班，以至于孩子把小学一年级、二年级，甚至三年级的所有的东西全学完了，他很开心地去上小学了。他上小学一年级的时候的确是“学霸”，因为都会。所以老师上课的时候，他会觉得太简单了，然后注意力集中方面的一个不好的品质就被培养了。所以，特别是在小学阶段，一、二年级，有很多孩子跑的又快又稳，但是其实他到三年级了，就是后劲不足了，这种后劲不足的孩子当中，有不少是因为之前超前在跑的。”同时，黄莹校长也建议在孩子一、二年级的时候，父母应该带着孩子去做一些亲子阅读，在这个时间养成阅读的习惯，这样的好习惯是可以伴随孩子终生。

　　精锐教育集团副总裁柯金书则认为：

　　“每个人肯定都有一个起跑线。但是，实际上人生应该是一个长跑，而不是一个短跑，孩子有他的成长规律，你在前面的起跑线，你起跑的早，不一定可以赢在你的终点线。现在更多的不是孩子要赢在起跑线，而是家长要让他的孩子赢在起跑线。他们的出发点都希望孩子能获得人生的精彩，但是他往往把自己的价值观和判断强加于孩子的身上，这是不公平的。”

　　教育的力量是什么?

　　节目播出的时候，恰逢高考结束，成绩公布的时候。高考，是被称为改变人命运的一场考试，它的重要性不言而喻。每年高考结束，除了题目的难易度，最大的争议在于用一场考试来决定人的命运是否公平?教育的目的是什么?

　　精锐教育集团副总裁柯金书在录制现场说过：“教育的本质是教书和育人。”教书，指得是教会学生生存的知识和技能;育人，在现代社会里，应该是道德规范，品行的培养，以及为人处世之道的传授。如果只以分数论成败，的确是有失偏颇。所以，究竟教育的力量是什么呢?

　　从前，教育的力量可能是传道受业解惑，那如今呢?

　　在前采黄莹校长的时候，她反复地和导演提到的一个词就是思考。在协和，学校鼓励学生去思考，而不是非常教条地去接受信息。

　　黄莹校长讲了一个非常有意思的案例：当时，外地学校的部分老师来协和双语学校交流学习，试听了一堂语文课。课文讲述的是李白的《望庐山瀑布》，老师在课堂上问：为什么“日照香炉生紫烟”一句中，是紫色的烟而不是白色的或者是其他颜色的呢?让交流团老师感到意外的是，协和学生的回答既出乎意料但又合情合理。

　　有学生说：因为紫色是皇家的颜色，李白是想要突出眼见看到景象的宏伟壮阔;也有学生说：因为空气折射的原理，在青山蓝天之间，红日映射的作用下，产生了紫色的效果;还有学生认为：李白对自己的诗要求比较高，只有紫烟才能配得上这句诗的结构、语境。

　　整堂课结束，交流团的老师印象最深的，就是在协和的学生身上感受到那种主动去思考问题的气质。黄校长认为鼓励学生能够勤于思考，更多的就是帮助他们养成比较好的学习态度和学习习惯。节目中，黄莹校长还举了一个同学通过自己的思考，逆袭成功的案例，至于他是如何逆袭的，还请你们在节目中寻找答案吧，毕竟这是一篇预告。

　　许多父母对于教育机构的期望，其实很简单，就是能够快速提升自己孩子的学习成绩。

　　对于家长的这种期许和要求，精锐教育集团副总裁柯金书有着不同的见解，他认为：“精锐教育的产品，是一个文化的辅导，实际上，我们是要提升孩子的学习力。学习力包括三个纬度。第一个是学习的动力，第二个是学习的能力，第三个是学习的毅力。如果能让一个孩子主动去学，并且他具有学习的能力，能在实践和老师的引导中，找到适合自己的学习的方式跟方法，这就是一个学习能力的提升。

　　如果，他能够通过学习的动力，以激发学习能力的提升，带来自身的变化，慢慢就有了自信，这个自信就会提供源源不断地学习的毅力，这是我们给学生提供学习的这方面的意义的存在，精锐教育作为一个校外培训机构，对分数没有这方面功利上的要求。”

　　最后，说一个插曲，录制现场的一位工作人员，他就属于焦虑型的“鸡血”家长，而黄莹校长和柯金书先生都有一个目标，能通过整场节目的录制，可以打消这位家长的焦虑，那他们是不是能成功呢?如果，你也是一位焦虑型的家长，希望这期节目对你有所帮助。

　　更多精彩，敬请期待7月7日19：30第一财经频道播出的《醇享人生》。

　　(以上图片为《醇享人生》节目拍摄现场)